
Dialog Międzypokoleniowy dla Przyszłości Mojego Miasta
-
Agnieszka Kulesa
Specjalistka ds. Nauk Społecznych
Agnieszka Kulesa jest politolożką i ekspertką ds. polityki migracyjnej z ponad 13-letnim doświadczeniem w badaniach, zarządzaniu projektami i kierowaniu zespołem. Jej zainteresowania badawcze koncentrują się na rynku pracy, migracjach międzynarodowych i polityce migracyjnej. Obecnie Lead Consultant w Ecorys Polska, w latach 2018-2024 pracowała jako ekonomistka w CASE – Centrum Analiz Społeczno-Ekonomicznych, a od 2021 roku … <a href="https://case.dev10.pro/pl/publications/dialog-miedzypokoleniowy-dla-przyszlosci-mojego-miasta/">Continued</a>
Artykuły tego autora:
-
Badanie potencjału przedsiębiorczości białoruskich migrantów w UE
Ta analiza koncentruje się na białoruskiej migracji do UE, ze szczególnym uwzględnieniem przedsiębiorczości białoruskich migrantów.
-
Strategia migracyjna Polski na lata 2025-2030 – komentarz ekspercki
Komentarz ekspertów i ekspertek CASE - Centrum Analiz Społeczno-Ekonomicznych do rządowej Strategii migracyjnej Polski na lata 2025-2030
-
177. Zeszyt mBank-CASE: Sprawiedliwa transformacja energetyczna z perspektywy miast i regionów – doświadczenia Polski i innych państw Unii Europejskiej
Zmiany klimatyczne są globalnym problemem - wymagają współpracy krajów na całym świecie oraz wdrożenia koncepcji zrównoważonego rozwoju. W publikacji mBank-CASE Seminar Proceedings nr 177 autorzy i autorki opisują sposoby, w jakie wybrane regiony Polski i Europy stawiły czoła wyzwaniom związanym z przejściem na zrównoważoną energię. Agnieszka Kulesa, Wiceprezeska Zarządu CASE, skupia się na Łużycach, Górnej Nitrze oraz Wielkopolsce i sposobach, w jakie te regiony poradziły sobie z transformacją, podkreślając rolę wydobycia węgla brunatnego. Aleksandra Gawlikowska-Fyk, ekspertka Forum Energii oraz dyrektorka ds. Energii Elektrycznej, komentuje ustalenia Agnieszki. Kolejne rozdziały koncentrują się na tym, jak dwa miasta w Polsce poradziły sobie z przejściem na zrównoważoną energię: Konin - opisany przez Piotra Korytkowskiego, jego Prezydenta, oraz Wałbrzych - przedstawiony przez Andrzeja Kosióra, Kierownika Biura Zarządzania Strategicznego. Spis treści Ewa Balcerowicz - Wstęp s. 5-7 Agnieszka Kulesa - Sprawiedliwa transformacja energetyczna Łużyc (Niemcy), Górnej Nitry (Słowacja) oraz Wielkopolski (Polska) – wnioski i rekomendacje s. 8-23 Aleksandra Gawlikowska-Fyk - Sprawiedliwa Transformacja Energetyczna w Polsce: w jakim punkcie jesteśmy s. 24-27 Piotr Korytkowski - Transformacja energetyczna Konina i regionu konińskiego s. 25-34 Andrzej Kosiór - Transformacja energetyczna Dolnego Śląska – doświadczenia Wałbrzycha s. 34-42
-
Badanie potencjału przedsiębiorczości białoruskich migrantów w UE
-
Zuzanna Stańska
Specjalista ds. Nauk Społecznych
-
Martyna Gliniecka
Martyna Gliniecka posiada doktorat w zakresie językoznawstwa ze specjalizacją w komunikacji międzykulturowej z Uniwersytetu Wrocławskiego oraz doktorat z dziedziny Culture and Society z Western Sydney University w Australii. W latach 2019-2023 prowadziła i uczestniczyła w projektach badawczych instytutu badawczego Young and Resilient Research Centre na Western Sydney University, który specjalizuje się we wsparciu dzieci i … <a href="https://case.dev10.pro/pl/publications/dialog-miedzypokoleniowy-dla-przyszlosci-mojego-miasta/">Continued</a>
Artykuły tego autora:
-
Biobeo – Plan i Metodologia Innowacyjnego Zarządzania
Publikacja jest opracowaniem w ramach projektu BioBeo, finansowanego z programu Horizon Europe. Przedstawia strukturalne podejście do integracji edukacji na temat biogospodarki z programami nauczania w różnych środowiskach instytucjonalnych i społecznych. Raport analizuje podmioty zaangażowane w podejmowanie decyzji dotyczących programów nauczania, począwszy od decydentów politycznych i administracji szkolnej, po rodziców, uczniów oraz przedsiębiorstwa. Klasyfikuje on istniejące procedury wprowadzania nowych treści edukacyjnych, uwzględniając inicjatywy nauczycieli, dyrektorów szkół oraz władz rządowych. Zidentyfikowane zostały również główne bariery – prawne, organizacyjne i społeczno-kulturowe – oraz strategie ich przezwyciężania. Głównym przesłaniem raportu jest znaczenie innowacyjnego zarządzania edukacją, które opiera się na partycypacyjnym podejmowaniu decyzji, angażującym szerokie grono interesariuszy. Wśród rekomendacji podkreślono potrzebę elastyczności w projektowaniu programów nauczania, zapewnienia odpowiedniego finansowania, wsparcia zawodowego dla nauczycieli oraz depolityzacji treści edukacyjnych. Raport kończy się odniesieniem do opracowanego w ramach projektu BioBeo programu nauczania, podkreślając kluczową rolę edukacji w promowaniu zrównoważonej i cyrkularnej biogospodarki.
- Polityka regionalna UE i jej wyzwania w Czechach, na Węgrzech, w Polsce, w Republice Słowackiej, Czarnogórze i Serbii.
-
Biobeo – Plan i Metodologia Innowacyjnego Zarządzania