Fakt czy fikcja: Rozwijanie umiejętności krytycznego myślenia wśród młodzieży

Projekt

1 lut 2025 - 31 mar 2026

Praca, migracje i polityki społeczne

Joanna Starczewska

Martyna Gliniecka

udostępnij:

Data:

1 lut 2025 - 31 mar 2026
Klient:

Erasmus PLUS
Finansowanie z:

Komisja Europejska
Lider:

CASE
Partnerzy:

MIHI (Latvia), Mano Europa (Lithuania)

Joanna Starczewska

Specjalistka ds. Projektów Szkoleniowych
Joanna jest psychologiem i trenerem. Od 2007 r. współpracuje z organizacjami pozarządowymi oraz sektorem prywatnym realizując projekty edukacyjne związane z integracją, usamodzielnieniem i edukacją międzykulturową w Polsce i za granicą, m.in. w Wiosce Dziecięcej SOS w Armenii, w szkole Romskiej w Albanii i ośrodku dla cudzoziemców w Lininie pod Warszawą. Posiada też doświadczenie w pracy … <a href="https://case.dev10.pro/pl/project/fakt-czy-fikcja-rozwijanie-umiejetnosci-dochodzenia-i-krytycznego-myslenia-wsrod-mlodziezy/">Continued</a>

Projekty tego autora:
- PRZYSZŁOŚĆ DLA WSZYSTKICH – Wspieranie Współpracy Międzypokoleniowej poprzez Futures Literacy (FFA)
- Finansowe ABC – zarzadzanie budżetem domowym dla młodzieży zagrożonej wykluczeniem finansowym – edycja 2.
  Celem głównym drugiej edycji projektu jest podniesienie poziomu wiedzy osób z młodzieżowych ośrodków wychowawczych (MOW-ów), młodzieżowych ośrodków socjoterapeutycznych (MOS-ów) i wychowanków domów dziecka na temat zarządzania budżetem domowym. Cel zostanie osiągnięty poprzez przygotowanie drugiej części podręcznika oraz poprzez zorganizowanie 24 szkoleń w województwach mazowieckim, opolskim i wielkopolskim. W szkoleniach weźmie udział około 240 osób (planujemy … Continued
Martyna Gliniecka
Martyna Gliniecka posiada doktorat w zakresie językoznawstwa ze specjalizacją w komunikacji międzykulturowej z Uniwersytetu Wrocławskiego oraz doktorat z dziedziny Culture and Society z Western Sydney University w Australii. W latach 2019-2023 prowadziła i uczestniczyła w projektach badawczych instytutu badawczego Young and Resilient Research Centre na Western Sydney University, który specjalizuje się we wsparciu dzieci i … <a href="https://case.dev10.pro/pl/project/fakt-czy-fikcja-rozwijanie-umiejetnosci-dochodzenia-i-krytycznego-myslenia-wsrod-mlodziezy/">Continued</a>

Projekty tego autora:
- Aktualizacja materiałów Europejskiego Komitetu Regionów dotyczących podziału władzy
- PRZYSZŁOŚĆ DLA WSZYSTKICH – Wspieranie Współpracy Międzypokoleniowej poprzez Futures Literacy (FFA)

Naszą misją jest inspirowanie młodzieży w wieku 12-19 lat do praktykowania inteligentnego nieposłuszeństwa – robienia tego, co słuszne, pomimo nacisków. Naszym głównym celem jest wyposażenie nastolatków w umiejętności niezbędne do pewnego poruszania się w szybko zmieniającym się środowisku cyfrowym oraz rozwijanie kluczowych kompetencji i odporności cyfrowej potrzebnych do samodzielnego funkcjonowania w dorosłości.

Projekt opiera się na podejściu partycypacyjnym, co ma zapewnić, że nasze scenariusze warsztatowe będą oparte na dowodach i odpowiadać rzeczywistym potrzebom dzisiejszej młodzieży oraz edukatorów. Testowanie i wdrażanie rezultatów umożliwi uczestnikom zdobycie niezbędnych umiejętności krytycznego myślenia, pozwalających poruszać się po złożonym świecie online. Wydarzenia stacjonarne oraz międzynarodowe wydarzenia online w charakterze multiplikatorów zapewnią szerokie rozpowszechnienie naszych działań i wyników, zwiększając ich wpływ wśród młodzieży i edukatorów.

Uczestnicy będą zgłębiać kwestie wpływu społecznego, błędów poznawczych oraz tematy związane z ekonomią i kulturą online, co pozwoli im doskonalić umiejętność rozróżniania faktów od opinii. Edukatorzy natomiast zdobędą wiedzę na temat narzędzi edukacji cyfrowej oraz strategii wspierania umiejętności krytycznego myślenia i weryfikacji informacji przez uczniów. Wyniki projektu obejmują 18 warsztatów krytycznego myślenia dla młodzieży, uzupełnionych raportem zawierającym scenariusze tematyczne i ćwiczenia umożliwiające integrację umiejętności krytycznego myślenia z codziennymi lekcjami.

Powiązane projekty

Brak wyników

Fakt czy fikcja: Rozwijanie umiejętności krytycznego myślenia wśród młodzieży

Data:

Klient:

Finansowanie z:

Lider:

Partnerzy:

Joanna Starczewska

Projekty tego autora:

Martyna Gliniecka

Projekty tego autora:

Powiązane projekty

Dziękujemy za dołączenie!

Dostarczamy rzetelnej wiedzy. Zapisz się do naszego newslettera.